KẾ HOẠCH KHỐI NHÀ TRẺ( 24-36 tháng) - THÁNG 1/2018

I. Đánh giá kết quả công tác tháng 12/2018.

1. Những việc đã làm được:

- Số lượng:30 trẻ

- Đảm bảo vệ sinh môi trường trong và ngoài nhóm/ lớp.

- Gia tỷ lệ trẻ mắc bệnh mùa đông.

- Đảm bảo trẻ ăn, uống, ngủ đủ ấm

 - Thực hiện đúng theo kế hoạch chương trình nhóm/ lớp, đúng độ tuổi

- Các lớp nộp các loại hồ sơ sổ sách đúng thời gian quy định, nội dung phù hợp. 

- Các lớp đã xây dựng môi trường Lấy trẻ làm trung tâm trong và ngoài lớp

- Các lớp nộp các loại hồ sơ sổ sách đúng thời gian quy định, nội dung phù hợp. 

- Tham gia hội thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp cơ sở. Hội thi “ Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” cấp cơ sở.

- Sinh hoạt chuyên môn theo đúng kế hoạch.  

- Kiểm tra ghi chép học vở BDTX của các tổ.

2. Những việc chưa làm được:

- Rèn kĩ năng trẻ chơi thao tác vai

II. Kế hoạch công tác tháng 1/2018

1. Nội dung kế hoạch:

a) Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ:

* Chăm sóc, nuôi dưỡng:

- Tiếp tục rèn nề nếp vệ sinh cá nhân trẻ( không lấy tay quẹt ngang mũi)

- Tiếp tục nhắc nhỡ trẻ mang dép giữ ấm trong ngày rét

-  Thường xuyên chuẩn bị đầy đủ nước ấm cho trẻ. Luôn bảo đảm trẻ ngủ đủ ấm, có chăn, giường đầy đủ và đảm bảo phòng luôn kín không để gió lùa.

-  Lớp học luôn đảm bảo  sạch, gọn; nhà vệ sinh của lớp luôn khô ráo, sạch sẽ.

- Đảm bảo trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ.

* Giáo dục:

- Thực hiện nghiêm túc các hoạt động giáo dục cho trẻ theo chương trình kế hoạch.

- Tiếp tục thực hiện chủ đề " những con vật bé yêu"; "Mùa xuân và tết"

- Tiếp tục hoàn thiện hồ sơ sổ sách của cô và trẻ, tổ khối

- Tiếp tục thực hiện tốt các chuyên đề, chú ý chuyên đề vệ sinh, chuyên đề lấy trẻ làm trung tâm

b) Tuyên truyền:

- Tuyên truyền phụ huynh luôn mặc ấm cho trẻ lúc đến trường: áo ấm, mũ len, tất,…

- Tuyên truyền các bệnh về mùa đông.

-  Qua trao đổi, tranh ảnh, bản tin...

c. Công tác khác:

- Thực hiện bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch.

- Tiếp ntucj xây dựng môi trường trong và ngoài nhóm/lớp thực hiện tốt chuyên đề lấy trẻ làm trung tâm